Dragostea de țară se trăiește
“Patria sunt eu, ești tu, e tot ce iubim, tot ceea ce visăm, tot ceea ce va fi când nu vom mai fi noi.“
(R. Rolland)
Dragostea de țară este unul din sentimentele cele mai adânci, care nu se învață, ci se cristalizează de la cea mai fragidă vârstă și se îmbogățește pe tot parcursul vieții. Consider că prioritar și destul de important este ca profesorii, diriginții de clasă să trezească sentimentele de dragoste de țară, popor nu prin însușirea fadă a unor date, locuri sau evenimente istorice, ci prin evocarea unor pagini exemplare, a unor fapte deosebite și chiar a unor noțiuni, precum Patria și Patriotism - acest sentiment care îl răscolește pe om în anumite clipe, dar mai ales când suntem departe de țară și ne trec fiorii amintindu-ne de unde am plecat…
Deoarece chiar de la începutul săptămânii ne aflăm în mijlocul mai multor manifestări consacrate Zilei comemorării ostașilor căzuți în războiul din Afganistan, am acceptat invitația de a participa în data de 15 februarie a. c., în clasele a VI-ea-a XI-a de la liceul teoretic ”Alexandru cel Bun” din Rezina, la prima lecție de educație patriotică, dedicată eroismului băștinașilor din raionul nostru, dar și din republică, în războiul din Afganistan.
Am fost împâmpinați cu un mare respect de administrația liceului, iar dna Valentina Ciubotaru, director adjunct pentru Educație, ne-a organizat întâlnirile cu elevii din clasele respective. Elevii ne-au primit cu aplauze, între noi închegându-se discuții sincere și pline de conținut, ce ne-au emoționat până la lacrimi, căci gândul ne-a dus acolo departe, în munții Afganistanului, unde am luptat. Am observat câte emoții trăiau acei elevi, care încercau să pipăie distincțiile camarazilor mei de luptă în urgiile măcelului din Afganistan. I-am avut alături de mine pe neobosiții tovarăși de lupte și de viață Aurel Starosta, Aurel Nagurnea, Ilie Platon, Veaceslav Borș.
Nu-mi ajung cuvinte să nominalizez multiplele și diversele materiale, desene, versuri, cântece care au îmbogățit aceste ore cu conținut patriotic, dar cel mai mult ne-au emoționat dialogurile inițiate de diriginții de clasă.
Ce este Patria? Prin ce fapte puteți dovedi, cei mai mici cetățeni ai patriei, că sunteți patrioți? Patriotismul este considerat ca o trasătură a personalității fiecărui om? Ce presupune formarea conștiinței patriotice?
Am asimilat și noi un volum de informații, care au reflectat multiplele gânduri ale elevilor acestei instituții. Ne-a surprins și atitudinea civică a administrației, care ne-a înmânat și Diplome pentru meritul nostru, poate încă modest, în educația patriotică a tinerei generații.
Aș vrea să aduc cele mai sincere mulțumiri elevilor, diriginților de clasă, care s-au pregătit și au trăit emoții deosebite alături de noi. Am constatat că e nevoie de prezența noastră nu doar la anumite ore, este necesar să extindem și mai mult colaborarea. Pentru ca informațiile asimilate la aceste ore de partiotism să se transforme în convingeri patriotice, elevii au efectuat și excursii la Complexul memorial din centrul orașului. Cred că am reușit împreună și, cu păstrarea unui minit de reculegere în memoria celor căzuți în acest război, să demonstrăm, o dată în plus, că dragostea de țară se trăiește...
Gheorghe MARCHITAN, președintele Uniunii Veteranilor războiului din Afganistan, raionul Rezina